Salo (rina.com): Dalam upaya memperkuat kebersamaan serta meningkatkan kualitas pembelajaran, para guru SMPN 2 Salo menggelar kegiatan Renungan (Mindfulness) yang dirangkaikan dengan workshop penguatan kompetensi guru, Sabtu (14/02/2026).
Kegiatan diawali dengan suasana hening dan penuh khidmat melalui renungan bersama. Dalam doa dan refleksi tersebut, para guru memanjatkan rasa syukur atas nikmat kesehatan dan kesempatan mengabdi sebagai pendidik.
“Alhamdulillah, terima kasih ya Allah, hingga detik ini Engkau masih memberikan kami kesehatan, nafas yang berhembus, dan kesempatan untuk terus berbuat kebaikan,” ungkap salah satu guru dalam sesi renungan
Renungan tersebut menjadi momen introspeksi bersama, tidak hanya sebagai pendidik, tetapi juga sebagai pribadi dan bagian dari keluarga besar sekolah. Para guru menyadari bahwa dalam kebersamaan yang intens, perbedaan pandangan dan dinamika sering kali menghadirkan gesekan.
Namun dalam refleksi itu pula ditegaskan bahwa perbedaan sejatinya adalah kekayaan, bukan sumber perpecahan. Kedewasaan, menurut mereka, bukan tentang siapa yang paling benar, melainkan siapa yang lebih dahulu membuka ruang maaf dan memilih harmoni demi tujuan bersama.
Dalam suasana penuh haru, para guru memohon agar hati dibersihkan dari rasa kecewa, iri, dan dengki, serta dikembalikan pada semangat kekeluargaan yang pernah begitu kuat terjalin di sekolah tersebut.
“Di bawah satu atap yang sama, tujuan kami sejatinya serupa: mengabdi dan menumbuhkan kebaikan. Kami ingin kembali saling menguatkan, agar amanah mendidik terasa lebih ringan dan penuh kebahagiaan,” terucap dalam doa bersama.
Usai sesi renungan, kegiatan dilanjutkan dengan materi Growth Mindset atau pola pikir bertumbuh, yang bertujuan menumbuhkan optimisme guru dalam menghadapi berbagai perubahan kurikulum serta mendorong semangat untuk terus menggali dan mengembangkan potensi peserta didik.
Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan materi Pembelajaran Mendalam, meliputi penyusunan rancangan pembelajaran, lembar kerja, asesmen, hingga bedah RPP. Fokus utama materi ini adalah meningkatkan kualitas proses belajar mengajar agar berdampak pada peningkatan capaian literasi, numerasi, serta penguatan karakter peserta didik.
Bertindak sebagai narasumber, Kepala SMPN 2 Salo Meldawati, M.Pd, yang merupakan salah satu FasilitatorP
Pembelajaran Mendalam Kabupaten Kampar Tahun 2026 dan telah mengikuti pendidikan serta pelatihan yang dilaksanakan oleh BGTK Provinsi Riau.
Workshop berlangsung lancar dan interaktif. Para guru menunjukkan antusiasme tinggi serta komitmen untuk mengimplementasikan pembelajaran mendalam di kelas masing-masing. Implementasi tersebut nantinya akan ditindaklanjuti melalui program supervisi Tahun 2026 oleh kepala sekolah bersama tim supervisor.
Melalui kegiatan ini, SMPN 2 Salo berharap tercipta iklim sekolah yang harmonis, aman, dan kondusif, sekaligus mampu meningkatkan mutu pendidikan serta capaian belajar siswa secara berkelanjutan. (rdh)